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前言 Bilibili视频 Youtube 原视频 GitHub笔记 1. 计算机早期历史-Early Computing 提到的设备：算盘 → 步进计算器 → 差分机 → 分析机 → 打孔卡片制表机 提到的人名：Charles Babbage, Ada Lovelace ...

课程链接 课程分节记录 第一講 導論與太史公自序（一）（主題：什麼是責任？） 1-1 開宗明義：從史記學史記•12 分钟 本课程有三个特色。 （1）这是一门读书课，因为中国文化要培养”读书人“。中国的”读书人“和现代一般人所说的”知识分子“不同。因为”知识“不包括”道德“。读书的目的，不仅止于”明理“，更为了”求道“，其中便包括”道德“在内。 ...

课程链接 课程分节记录 1前言 Introduction 這門課的原始動機，就是希望打破歷史思維有「標準答案」這種想法，希望同學在上這門課後，都能打破思想的框框，解放各位的思辨能力。在這門課裡，會藉由歷史案例，來向各位示範學習歷史可以如何思維；但希望同學壹定要記得，不要把老師的答案當成是「標準答案」。人文學的本質是思辨，思辨有「好」和「更好」的答案，但根本沒有「標準答案」。 ...

在线计算器和解决数学问题 1均值、中位数、众数 均值mean、中位数median、众数mode 2极差、中程数 极差range、中程数mid-range 中程数是最大值和最小值的平均数。 3象形统计图 用符号表示数据类型，比如一滴血代表8个人，在统计图中画血的符号。 ...

前言 原名：Physics for Scientists & Engineers with Modern Physics 作者：Giancoli Douglas C 第1章 引言 测量 估算 第2章 运动的描述 一维运动 第3章 二维或三维中的动力学 矢量 第4章 动力学 牛顿运动定律 第5章 牛顿定律的应用 摩擦力 圆周运动 阻力 第6章 万有引力和牛顿体系 第7章 功和能 第8章 能量守恒 第9章 动量 第10章 转动 第11章 角动量 一般转动 第12章 静态平衡 弹性与断裂 第13章 流体 第14章 振动 第15章 波动 第16章 声音 16-1 声波的特性 16-2 声波（纵波）的数学表示 16-3 声音的强度：分贝 16-4 声源：振动的弦和空气柱 16-5 音质和噪声叠加 16-6 声波的干涉拍 16-7 多普勒效应 16-8 激波和声震 16-9 应用：声纳和超声波医学成像 第17章 温度、热膨胀和理想气体定律 17-1 物质的原子理论 17-2 温度和温度计 17-3 热平衡和热力学第零定律 17-4 热膨胀 17-5 热应力 17-6 气体定律和绝对温度 17-7 理想气体定律 17-8 利用理想气体定律解决问题 17-9 含分子数的理想气体定律阿伏伽德罗常数 第18章 气体动理论 18-1 理想气体定律和温度的微观解释 18-2 分子速率分布 第19章 热与热力学第一定律 19-1 热量是能量的传递 19-2 内能 19-3 比热容 19-4 量热学——解题方法 19-5 潜热 19-6 热力学第一定律 19-7 热力学第一定律的应用：计算做功的大小 19-8 气体摩尔比热能量均分定理 19-9 气体的绝热膨胀 19-10 热量传递：传导，对流，辐射 第20章 热力学第二定律 20一1 热力学第二定律——引言 20一2 热机 20一3 可逆与不可逆过程卡诺热机 20一4 冰箱、空调和热泵 20-5 熵 20-6 熵和热力学第二定律 20一7 从有序到无序 20-8 能量退化热寂说 20-9 熵和热力学第二定律的统计解释 20-10 热力学温度热力学第三定律 20-11 热污染、全球变暖和能源 第21章 电荷和电场 21-1 静电、电荷及电荷守恒 21-2 原子中的电荷 21-3 绝缘体和导体 21-4 感应电荷验电器 21-5 库仑定律 21-6 电场 21-7 连续电荷分布的电场强度计算 21-8 电场线（电力线） 21-9 电场及导体 21-10 带电粒子在电场中的运动 21-11 电偶极子 21-12 分子生物学中的电性力DNA 第22章 高斯定理 22-1 电场强度通量 22-2 高斯定理 22-3 高斯定理的应用 22-4 高斯定理和库仑定律的实验基础 第23章 电势 23-1 电势能与电势差 23-2 电势与电场强度的关系 23-3 点电荷的电势 23-4 连续带电体的电势 23-5 等势面 23-6 电偶极子的电势 23-7 由电势确定电场强度 23-8 静电势能电子伏特 23-9 阴极射线管：电视、计算机显示屏与示波器 第24章 磁场 24-1 磁铁和磁场 24-2 电流产生磁场 24-3 载流导线在磁场中所受的力磁感应强度B的定义 24-4 运动电荷在磁场中所受的力 24-5 磁场中载流线圈的力矩磁矩 24-6 霍尔效应 第25章 磁场的来源 25-1 载流直导线产生的磁场 25-2 两根平行载流导线间的相互作用力 25-3 安培和库仑的定义 25-4 安培环路定理 25-5 螺线管和螺绕环的磁场 25-6 毕奥一萨伐尔定律 25-7 磁性材料一铁磁性 25 8 电磁铁和螺线管一应用 25-9 磁性材料中的磁场磁滞 25-10 顺磁性和抗磁性 第26章 电磁感应和法拉第电磁感应定律 26-1 感应电动势 26-2 法拉第电磁感应定律楞次定律 26-3 动生电动势 26-4 发电机 26-5 反电动势和反力矩涡电流 26-6 变压器和电力传输 26-7 感生电动势 26-8 电磁感应的应用：音响系统、计算机存储器、地震仪、接地故障断路器 第27章 互感、自感和磁场的能量 27-1 互感 27-2 自感 27-3 磁场的能量 第28章 麦克斯韦方程组和电磁波 28-1 变化的电场产生磁场安培定理和位移电流 28-2 磁场的高斯定理 28-3 麦克斯韦方程组 28-4 电磁波的产生 28-5 由麦克斯韦方程组导出电磁波及其速度 28-6 光是一种电磁波电磁波谱 28-7 测量光速 28-8 电磁波的能量坡印廷矢量 28-9 辐射压力 28-10 广播和电视无线电通信 第29章 光的波动特性干涉 29-1 波动说和微粒说惠更斯原理和衍射 29-2 惠更斯原理和折射定律 29-3 干涉——杨氏双缝实验 29-4 双缝干涉图中的光强分布 29-5 薄膜干涉 29-6 迈克尔逊干涉仪 29-7 发光强度 第30章 衍射和偏振 30-1 单缝或圆盘衍射 30-2 单缝衍射图中的光强分布 30-3 双缝衍射实验 30-4 圆形孔径大小对分辨率的影响 30-5 波长A对望远镜和显微镜分辨率的影响 30-6 人眼分辨率和有效放大倍率 30-7 衍射光栅 30-8 分光仪和光谱学 30-9 衍射光栅的峰值宽度和分辨本领 30一10 X射线和X射线衍射 30-11 偏振 30-12 液晶显示器（I．CD） 30-13 大气中的光散射 第31章 狭义相对论 31-1 伽利略一牛顿相对性原理 31-2 狭义相对论的两条基本原理 31-3 同时的相对性 31-4 时间延缓和双生子佯谬 31-5 长度收缩 31-6 四维时空 31-7 伽利略变换和洛仑兹变换 31-8 相对论动量 31-9 极限速度 31-10 质能关系 31-11 狭义相对论的重大影响 第32章 早期量子理论和原子模型 32-1 普朗克的量子假说：黑体辐射 32-2 光子理论和光电效应 32-3 光子的能量、质量和动量 32-4 康普顿效应 32-5 光子相互作用电子偶的产生 32-6 波粒二象性互补性原理 32-7 物质的波动性 32-8 电子显微镜 32-9 早期原子模型 32-10 原子光谱：了解原子结构的重要途径 32-11 玻尔模型 32-12 德布罗意假说在原子上的应用 第33章 量子力学 33-1 量子力学——新理论 33-2 波函数及其诠释双缝实验 33-3 海森堡不确定性原理 33-4 哲学意义可能性与确定性 33-5 一维定态薛定谔方程——不含时形式

前言 北大丘维声教授清华高等代数课程1080P高清修复版(全151集) 参考教材：蓝以中《高等代数简明教程》、丘维声《高等代数》 文中代码主要是用包含线性代数的函数的numpy.linalg模块。使用这个模块，可以计算矩阵逆、求特征值、解线性方程组以及求解行列式等。 ...

偶然发现一份网上教程，链接及简介如下。 讲义: 数学分析 本讲义是西元2018 年秋季学期起随课程编写的、丘成桐数学英才班试用的数学分析讲义. 上传后的讲义仍然有很多影响观感的排版疏漏或笔误, 甚至可能有一些数学错误, 具体请参见本页面的讨论. ...

课程主页UIBE 课程主页HUST 课程概述 与其他同类课程相比，本课程具有三个特点： 首先，财务报表分析框架独具特色，分析方法体系更加完善。本课程围绕主讲人提出的“企业财务状况质量分析理论”来构建财务报表分析框架，并将最新的研究成果融入相关章节，从而使得本课程的财务报表分析内容独具特色屏自成体系。 ...

课程主页 课程概述 随着市场经济的发展繁荣，企业竞争日益激烈，财务转型势在必行。建立和完善现代企业制度，推动财务会计向管理会计变革，增强价值创造力已经成为企业的内在需要。因此，管理会计必将越来越多地受到财务人员和管理当局的重视，成为中国财经领域未来发展的一大趋势。 ...

课程大纲 课程主页 核心思想：Tit-for-Tat重复博弈 前言 用博弈的思维看世界，我不希望读者被烦琐的公式和推理所淹没而忘却了博弈的精髓。我特别希望读者看到，是游戏规则决定了人们在博弈中选择竞争还是合作。因此，如果我们对博弈的结果不满意，希望有更好的结果，就需要改变彼此的策略（行动）；而要改变彼此的策略，就必须要改变游戏的规则。如果我们不希望生活在一个尔虞我诈的丛林世界，不希望我们的下一代还生活在彼此投毒的社会里，努力创建一种更好的游戏规则就是历史赋予我们这代人的光荣使命。 ...